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  自浙江金融職業(yè)學(xué)院50周年校慶標(biāo)識(shí)（LOGO）設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，受到全體師生員工、校友、關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士廣泛關(guān)注和積極參與，共征集得有效作品208份，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)多輪評(píng)審，最終確定獲獎(jiǎng)作品如下。
  一等獎(jiǎng)
  作者：浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒242朱卿慧
  指導(dǎo)老師：路淑芳
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：整體以數(shù)字5結(jié)合浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)的中心圖案金融符號(hào)，巧妙構(gòu)成數(shù)字“50”，直觀體現(xiàn)50周年校慶主題。左側(cè)部分形似鋼筆，代表知識(shí)的書寫與傳承，契合學(xué)校教書育人、知識(shí)傳播的屬性，寓意著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)院對(duì)學(xué)術(shù)的重視。彰顯在新一輪雙高校建設(shè)中書寫新的篇章。
  作者：南京康軒文教圖書有限公司宇世松
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：標(biāo)識(shí)以數(shù)字50+校徽+1975-2025結(jié)合展開設(shè)計(jì)；數(shù)字50代表著50周年校慶，直觀明了易記易懂；標(biāo)識(shí)中融入?；赵卮碇憬鹑诼殬I(yè)學(xué)院；1975代表成立年份，2025代表周年慶年份；紅色代表著美好喜慶周年慶氛圍。
  作者：湘南學(xué)院彭雅雯
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：蓬勃發(fā)展的激情與活力?！?”部巧妙融入學(xué)校?；諛?biāo)識(shí)，徽采用金色。金色寓意著榮耀與輝煌。“0”的線條象征著金融市場(chǎng)的波瀾壯闊。它寓意著舉學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)子如一朵朵花，在金融行業(yè)的浪潮中奮勇前行。如彩虹般絢爛多彩，在新時(shí)代的浪潮中，持續(xù)書寫高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
  二等獎(jiǎng)
  作者：浙江金融職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院教師徐卉
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：Logo以“書本和倒影”與“展開的筆記本電腦”共生形態(tài)承載50周年主題。算盤珠構(gòu)成“50”，傳承金融文脈；鍵盤變形為“ZFC”，彰顯數(shù)字未來(lái)。鍵盤漸變隱喻數(shù)據(jù)流動(dòng)，以“工具進(jìn)化"詮釋“守正創(chuàng)新”的職教使命，凝練“植根·煥新·引領(lǐng)”的慶典內(nèi)核。
  作者：浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒242邱天啟
  指導(dǎo)老師：路淑芳
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：本標(biāo)志以鮮紅色為魂，將明理亭的飛檐翹角、泰隆大廈的現(xiàn)代輪廓、金葵花藝術(shù)中心的流線形態(tài)，以及雙校區(qū)圖書館的恢弘架構(gòu)進(jìn)行藝術(shù)解構(gòu)，通過(guò)虛實(shí)相生的視覺語(yǔ)言與數(shù)字"50"有機(jī)融合。特別融入古代錢幣形制與傳統(tǒng)紋樣基因，在方寸間構(gòu)建時(shí)空對(duì)話的橋梁--既鐫刻著五十年櫛風(fēng)沐雨的辦學(xué)足跡，又躍動(dòng)著新時(shí)代金融教育的澎湃脈搏。整體造型如奔涌不息的時(shí)代浪潮，寓意我校在金融教育的星辰大海中始終以赤誠(chéng)初心破浪前行以文化根脈滋養(yǎng)時(shí)代新人，彰顯出"披沙揀金·融會(huì)貫通的精神圖騰。
  作者：浙江金融職業(yè)學(xué)院廣告242傅陽(yáng)
  指導(dǎo)老師：邱一峰
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：該logo主要以紹興校區(qū)的圖書館為原型，抽象化為一個(gè)正方體結(jié)構(gòu)，象征了浙金院學(xué)子們誠(chéng)實(shí)守信，剛正不阿的高尚品質(zhì)，并體現(xiàn)了科技感與協(xié)作精神，主色調(diào)為深紅色，傳遞喜慶，熱鬧的氛圍；字體選擇定制化的無(wú)襯線體，筆畫圓潤(rùn)以增加親和力，負(fù)空間隱藏的“古錢幣”圖案暗示我們浙金院的主要專業(yè)，“50”暗示了浙江金融職業(yè)學(xué)院50周年校慶。標(biāo)志為單色版本，適應(yīng)大小尺寸印刷。
  作者：南昌昂駒商貿(mào)經(jīng)營(yíng)有限公司劉松
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：標(biāo)志以中國(guó)傳統(tǒng)印章為造型，象征誠(chéng)信與權(quán)威，呼應(yīng)金融行業(yè)特質(zhì)。整體以數(shù)字“50”為視覺符號(hào)，深度融合學(xué)院文化基因與歷史積淀，傳遞“金融育人、立信為本”的辦學(xué)精神。數(shù)字“5”以校徽核心元素解構(gòu)重組，昂首向上的形態(tài)，彰顯學(xué)院“立德樹人、守正創(chuàng)新”的攀登姿態(tài)，展現(xiàn)學(xué)院五十年“從篳路藍(lán)縷到全國(guó)標(biāo)桿”的奮進(jìn)歷程。數(shù)字“0”采用正負(fù)形設(shè)計(jì)融合學(xué)院標(biāo)志性雕塑“立”，鼎足穩(wěn)扎大地，象征學(xué)院“立足金融、服務(wù)社會(huì)”的根基，彰顯金融人“一言九鼎”的職業(yè)操守。色彩采用中國(guó)紅，渲染熱烈的慶典氛圍，體現(xiàn)學(xué)校五十年厚重歷史。
  作者：西安美術(shù)學(xué)院陳家藝
  設(shè)計(jì)說(shuō)明：設(shè)計(jì)圍繞突出“50周年校慶”主題，鮮明準(zhǔn)確的進(jìn)行表現(xiàn)。立足學(xué)校文化和校園精神，明確金融內(nèi)涵，提取視覺符號(hào)。同時(shí)與學(xué)校?；盏慕M成元素相統(tǒng)一，視覺風(fēng)格一致。著力展示新時(shí)代學(xué)校的高質(zhì)量風(fēng)貌。設(shè)計(jì)基于現(xiàn)代化的視覺語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔明了，易于傳播。能夠適用于多種場(chǎng)景，如印刷材料、校園環(huán)境布置、線上屏幕媒體等，便于推廣和傳播。
  三等獎(jiǎng)
  作者：江西服裝學(xué)院曾俊凱
  作者：浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒232狄瑞典
  指導(dǎo)老師：周晶
  作者：浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)231林美婷
  指導(dǎo)老師：徐卉
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒231施俊豪
  指導(dǎo)老師：周晶
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)藝222毛瀚銳
  浙江金融職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院教師童希緣
  浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)231薛子軒
  指導(dǎo)老師：徐卉
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒242鄭神州
  指導(dǎo)老師：路淑芳
  浙江金融職業(yè)學(xué)院企管242汪陶成善
  浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)231詹雪婷
  指導(dǎo)老師：徐卉
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒231劉淑潔
  指導(dǎo)老師：周晶
  優(yōu)勝獎(jiǎng)
  杭州師范大學(xué)崔盼、浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒242封伊靈、浙江金融職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院教師徐卉
  浙江金融職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院教師徐卉、浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)231陳路邁、浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒242陳露盈
  福建師范大學(xué)陳雨寒、浙江金融職業(yè)學(xué)院房管242劉軒、浙江金融職業(yè)學(xué)院廣告231徐殊妹
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒242胡永存、浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)231潘熙、浙江金融職業(yè)學(xué)院企管242葛家輝
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒241范愷昕、浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒241蘇有為、浙江金融職業(yè)學(xué)院標(biāo)識(shí)231王家敏
  浙江金融職業(yè)學(xué)院數(shù)媒241魏敏、浙江金融職業(yè)學(xué)院營(yíng)銷223宋語(yǔ)彤、浙江金融職業(yè)學(xué)院廣告231詹錦繡
  謹(jǐn)向所有關(guān)心、支持本次校慶標(biāo)識(shí)征集活動(dòng)的師生員工、各位校友及社會(huì)各界人士致以最誠(chéng)摯的感謝！每一份投稿都承載著對(duì)學(xué)校的深情厚誼，所有作品都凝聚著創(chuàng)作者的巧思與祝福，為學(xué)校50周年校慶增添了寶貴的情感記憶。
  即日起至10月13日，校內(nèi)獲獎(jiǎng)?wù)哒?qǐng)于工作日的工作時(shí)間（8：30-11：30，13:30-16:30）來(lái)行政樓310簽字領(lǐng)取，校外獲獎(jiǎng)以電子獎(jiǎng)狀形式發(fā)至郵箱。
  校學(xué)生新聞中心納新啦！
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